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（中央社記者許秩維台北10日電）為散播藝術種子，教育部舉辦「大專青年偏鄉藝術教育工作隊」，遴選80名青年成為種子教師，至偏鄉學校授課，包括音樂劇、校園彩繪、肢體開發等臺中市外埔區外匯定存基隆市中正區外匯推薦銀行>臺南市東區理財銀行推薦都成教學題材。

藝術教育工作第1區隊前往新竹縣高雄市林園區銀行分行玉山國小，帶著學童進行牆面彩繪等校園美化活臺中市和平區外匯定存推薦臺南市麻豆區銀行分行動，第2區隊在服務台中市峰谷國小期高雄市楠梓區外匯定存間，也利用空檔至霧峰瑪利亞高雄市茂林區銀行推薦愛心家園教授簡單的肢體開發，並表演舞蹈讓園童欣賞，孩子們也都開心隨音樂手舞足蹈。

教育部表示，大專青年偏鄉藝術教育工作隊招募具藝術專長與服務熱忱的大專青年，遴選80名成新北市三芝區外匯理財推薦高雄市鳥松區銀行分行為藝術種子教師，至各地偏鄉學校教授藝術課程，工作隊於行前培訓中，將藝術專長轉化為簡單易懂的有趣課程，並對各駐點學校的地理環境及文化特色做了許多準備工作，7月中旬結訓後，至各地共40所偏鄉學校進行駐點服務。

而第4區隊則前往台東縣都蘭國中服務，並將中國傳統故事「花木蘭」改編成音樂劇，結合舞蹈動作、背景音樂、戲劇表現及道具製作，指導學童展現完整的舞台演出。

教育部表示，都蘭國中學生以原住民為主，對音樂與舞蹈不陌生，但在舞臺上表演仍感到生怯，此次演出讓他們獲得很大成就感，工作隊也在台東縣電光國小校長引薦下，到當地社會企業「日臺南市學甲區銀行推薦新竹市北區附近銀行出禾作」的農地體驗插秧，與返鄉青年交流。新竹縣新豐鄉銀行分行高雄市橋頭區外匯定存推薦臺南市永康區理財銀行推薦>基隆市暖暖區外匯定存推薦臺北市中正區投資外匯>新北市瑞芳區定存銀行推薦新竹縣竹北市理財銀行推薦

工作隊目前進行為期1個月的偏鄉藝術教育服務，現在正巡迴全國各地，發揮藝術美感的影響力，預計8月20日結束。教育部表示，希望透臺南市安定區附近銀行臺北市大安區外匯推薦銀行過藝術教育工作隊桃園市龜山區定存銀行推薦計畫，提供偏鄉學童藝術學習的機會，也藉臺南市北區定存銀行推薦由巡迴服務的模式，讓大學生體驗「漂鳥」的精神。1050臺中市大肚區銀行推薦810

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